Analisis Kepuasaan Mahasiswa Dalam Penggunaan Sipejar (Sistem Pengelolah Pembelajaran) Menggunakan Metode End-User Computing Satisfaction

Authors

  • Mochammad Bagus Priyantono Universitas Negeri Malang
  • Moh. Iqbal Firman A. Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • M. Fakhruddin U. Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • Lalu Agung Purnama B. Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • Adam Achmad Rachmawan Universitas Negeri Malang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v4i3.223

Keywords:

Kepuasaan, Sistem Pengelolah Pembelajaran (SIPEJAR), Metode EUCS

Abstract

Di tengah-tengah menyebarnya Covid-19 ini membuat para Mahasiswa UM harus melakukan pembelajaran dengan menggunakan media digital. Salah satunya SIPEJAR (Sistem Pengelolah Pembelajaran) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan Mahasiswa UM pada pengunaan SIPEJAR (Sistem Pengelolah Pembelajaran). Penelitian ini menggunakan   metode  End-User  Computing satisfaction (EUCS). Metode yang menekankan    kepuasan pengguna, dengan  menganalisis sistem berdasarkan konten, format, kemudahan penggunaan, keakuratan, dan tepat waktu, Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan instrumen penelitian berupa angket. Objek penelitian ini yaitu Mahasiswa UM sebagai pengguna SIPEJAR dengan jumlah 100 responden yang diambil menggunakan metode rumus slovin. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis deskriptif dengan menggunakan rentang kategori  dan  persentase melalui skala Likert. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kepuasan Mahasiswa UM terhadap Sipejar yakni sebesar 55,9%

Downloads

Published

2020-07-31

Issue

Vol. 4 No. 3 (2020): Volume 4, Nomor 3, Juli 2020

Section

Science Education

License

Copyright (c) 2020 Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.