About the Journal

Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual, is a scientific and social education journal published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar c.q. Faculty of Science and Social education E-ISSN: 2598-2877. This journal appears in both electronic and printed versions. This journal is published 4 (four) times a year ie January, April, July, October. This journal is for academics, practitioners, and educational stakeholders who want to publish and develop research results and thoughts for the progress of education. This journal receives scientific articles relating to education including formal, informal, and non-formal education. The scope of this journal is the whole family of educational and learning disciplines. If the manuscript submitted is not appropriate with the guidelines or written in a different format, it will BE REJECTED by the editors before further review. The editors will only accept manuscripts that meet the assigned format.

Registration and login are required to submitted items online and to check the status of current submissions.

Announcements

Current Issue

Vol. 10 No. 2 (2026): Volume 10, Nomor 2, April, Tahun 2026
Published: 2026-04-21

Social Education

  • Tipologi Islam di Indonesia: Dialektika Agama, Budaya dan Tradisi Lokal

    Nanang Nanang Zamroji, Umi Nahdiyah , Munifa Nur Azizah
    408-415

  • Transformasi Pendidikan Agama Islam di Abad ke-21: Integrasi Teknologi, Literasi Digital, dan Penguatan Karakter

    Ainul Fitriyah, Elik Cahyaning Devikawati , Yuyun Nur Fauziyah , Mad Rojikin, Khoirotul Idawati , Hanifudin Hanifudin
    385-389
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1517

  • Analisis Deskriptif Kalimat Interogatif Naskah Drama Jimat Karya Ilham Zoebazary Berdasarkan Peranti Tanya dan Struktur

    Moh. Nurman Bagus Satrio, Agus Hermawan
    324-333
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1523

  • Konstruksi Makna Bakat dalam Strategi Belajar Siswa Berprestasi Tinggi: Kajian Fenomenologis terhadap Prestasi Akademik

    Welven Aida, Neviyarni Neviyarni
    395-401
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1447

  • Improving Students’ Grammar by Using Wayground Quiz at Eleventh Grade of Senior High School

    Eka Noftriana, Lailatul Musyarofah
    370-376
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1459

  • Globalisasi: Peluang dan Tantangan bagi Pesantren dalam Transformasi Pendidikan Islam

    Yuyun Nur Fauziyah, Ainul Fitriyah, Elik Cahyaning Devikawati , Rofiatul Hosna, Khoirotul Idawati , Hanifudin Hanifudin
    315-320
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1520

  • Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil Sekolah Menengah Pertama

    Indri Kirmala, Lailiyatus Sa’diyah, Agus Hermawan, Saptono Hadi
    297-310
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1272

  • Penerapan Model Kirkpatrick dalam Mengukur Efektivitas Pembelajaran Evaluasi Program dan Kebijakan Pendidikan Islam

    Budihartono, Sitti Mania, Muhammad Nur Akbar Rasyid
    358-369
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1480

  • Dinamika Kekuasaan dan Bahasa Kajian Alih Kode Jawa-Indonesia dalam Interaksi Komunikatif Konten Youtube ‘Monggo Pinarak’

    Meysha Prastika Sari, Saptono Hadi, Agus Hermawan, Redhitya Wempi Ansori
    375-391
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1494

  • Pengaruh Perspektif Gender terhadap Proses Pembelajaran di SMA Maarif NU Pandaan

    Aisofa Ariyanti, Sukma Perdana Prasetya, Lidya Lestari Sitohang
    230-236
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1440

  • Transformasi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Implementasi Deep Learning

    Firman Arifin, Nizar Rafi Mutaqin, Muslim Bukhori , Khoirotul Idawati , Hanifudin Hanifudin
    390-394
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1518

  • Pengembangan Media UTAKA (Ular Tangga Kelahiran Pancasila) untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD

    Devita Ummul Musyarofah, Susilo Tri Widodo
    270-282
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1473

  • Efektivitas Media Pembelajaran STEAM untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan dan Keterampilan Pemecahan Masalah Mangrove Siswa SMP

    Syarifudin, Pamela Mercy Papilaya, Hermalina Sinay
    334-346
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1495

  • Efektivitas Teknik Desensitisasi Sistematis dalam Mereduksi Kecemasan Berbicara Siswa Menengah: Studi Literatur Sistematis

    reri eriyana, Defriyanto Defriyanto, Ali Murtadho
    321-330
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1514

  • Enhancing Speaking Skill through Storytelling: A Narrative Inquiry Study

    Fais Wahidatul Arifatin
    402-408
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1415

  • Integrasi Manajemen Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Platform Digital: Inovasi Pengelolaan Kelas Era Revolusi Industri 4.0

    Dedy Supriyadi, Darni Darni, Urip Zaenal Fanani
    343-356
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1465

  • Pengaruh Kepemimpinan Guru, Lingkungan Belajar, dan Keterlibatan Orang Tua terhadap Kedisiplinan Siswa

    Nyoman Dedy Kusuma Wardhana, Dianawati Suryaningtyas, Kristina Sedyastuti
    237-254
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1521

  • Analisis Pembelajaran Mikro terhadap Kesiapan Mengajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi

    Maria Agatha Sri W H, MUHAMMAD ANASRULLOH
    377-384
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1500

  • Dinamika Bahasa Kolokial dalam Diskursus Digital: Analisis Sosiolinguistik terhadap Konten Food Vlogging Ria SW.

    Zahra Kurnia Wati, Agus Hermawan, Saptono Hadi, Redhitya Wempi Ansori
    392-407
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1492

  • Peningkatan Kapabilitas Pedagogi Digital Guru melalui Blended Professional Learning Community

    Yuni Suswanti, Imron Arifin, Sa'dun Akbar
    331-342
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1455

  • Transformasi Nilai-Nilai Pendidikan KH. Hasyim Asy’ari dalam Membangun Harmoni Agama dan Negara di Era Post-Truth

    Firman Arifin, Muslim Bukhori , Nizar Rafi Mutaqin, Rofiatul Hosna, Khoirotul Idawati , Hanifudin Hanifudin
    409-414
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1519

  • Dampak Pengajaran P5 pada Kreativitas Anak Didik Tingkat XI B SMA Nabawi Maftahul Uluum

    Fitria Khoirun Nasikin, Lailiyatus Sa'diyah, Agus Hermawan, Saptono Hadi
    283-296
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1267

  • Representasi Psikologi dan Konteks Sosial Budaya dalam Lirik Lagu Mendarah: Kajian Stilistika-Ekspresif Karya Nadin Amizah

    Atalia Fera Ermawati, Saptono Hadi, Agus Hermawan, Redhitya Wempi Ansori
    357-374
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1507

Science Education

  • Pengaruh Project Based Learning Berbasis Lingkungan terhadap Literasi Sains Siswa IPAS Kelas V Ekosistem SD

    Ni Putu Galuh Pradnya Ningrum, I Made Wiguna Yasa, I KOMANG WISNU BUDI WIJAYA
    255-269
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1484

  • Investigation: Style Berbahasa Metafora Cerita Pendek Peserta Didik Tingkat 11 SMKS Islam Kanigoro

    Siti Fadilah, Agus Hermawan, Lailiyatus Sa'diyah, Saptono Hadi
    311-323
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1273

  • Implementasi Problem Based Learning Bermuatan Ngaha Aina Ngoho untuk Meningkatkan Kesadaran Pelestarian Alam Pembelajaran IPAS

    Muhammad Yamin, I Wayan Lasmawan, Desak Putu Parmiti
    347-357
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v10i2.1451
View All Issues

https://elisacreix.es/






TOTO MACAU

TOTO SLOT

https://enauka.wsa.edu.pl/