Vol. 3 No. 2 (2019): Volume 3, Nomor 2, April 2019

Social Education

• 

  EFFECTIVENESS OF HISTORICAL LEARNING MODELS INTEGRATED KALWEDO CULTURAL VALUE THROUGH PROBLEM BASED LEARNING TO IMPROVE STUDENTS' SOCIAL SOLIDARITY

  RIFAI RIFAI

  79-87

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.109

• Perspektif Tentang Perkembangan Sistem Pembelajaran Jarak Jauh Di Kabupaten KutaiKartanegara Kalimantan Timur

  Ali Taufik

  88-98

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.111

• HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN DENGAN PROKRASTINASI DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI

  Afriansyah afriansyah afriansyah

  99-108

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.112

• Analisis Pengaruh Fasilitas Pendidikan Terhadap Tingkat Pengangguran dan Kemiskinan di Wilayah Indonesia Tahun 2018

  ALI SUBAGYO, Egga Septiya Anggrairi, Denny Oktavina Radianto

  109-115

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.114

• A RELATIONSHIP OF THE LARGE LEARNING MODEL AND THE USE OF THE DISCOVERY METHOD ON CHARACTERS OF HIGH SCHOOL STUDENTS RELATIONSHIP OF THE LARGE LEARNING MODEL AND THE USE OF THE DISCOVERY METHOD ON CHARACTERS OF HIGH SCHOOL STUDENTS

  Asti Yunita Benu

  116-122

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.116

• Peningkatan Hasil Belajar Kimia Pada Sel Elektrokimia Melalui Model Discovery Learning

  sulistyaningsih .

  123-127

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.117

• Strategi Kiai dalam Pemberdayaan Santri di Pondok Pesantren Apis Sanan Gondang Blitar

  subhan ansori

  128-136

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.118

• Pengelolaan Lingkungan Sekolah sebagai Laboratorium Alam Berbasis Partisipatif

  damanhuri .

  137-142

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.119

• Penggunaan Media 3D SketchUp pada Pembelajaran Dimensi Tiga untuk Meningkatkan Kemampuan Spatial Sense pada Siswa Kelas XII IPA SMAN 1 Kota Sukabumi

  ani riani sekarwulan

  143-149

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i2.121