Vol. 8 No. 1 (2024): Volume 8, Nomor 1, 2024

Published: 2024-01-25

Social Education

  • Implementasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Kurikulum Merdeka SMP di Kota Blitar

    Minto Santoso, Arik Cahyani, M. Iqbal Baihaqi
    43-51
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.911

  • Review Problematika Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah Dasar

    Eri Susanto, Suci Muzfirah, Fitriyaningsih Fitriyaningsih
    58-63
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.929

  • Pendidikan Multikulturalisme Era Kebangkitan Dunia Barat dan Kelahiran Modernitas

    Awaludin Jamil, Maskuri Maskuri
    70-81
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.957

  • Pengaruh Metode Problem Based Learning Vs Metode Quantum Teaching dan Kemampuan Awal terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas III di Sekolah Dasar

    Ariandari Ariandari, Rufii Rufii, Hartono Hartono
    106-119
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.938

  • Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Flipbook Berbasis Kearifan Lokal sebagai Sumber Belajar Muatan IPS bagi Peserta Didik Kelas 5

    Siti Aisyah Nur, Atiqoh Atiqoh, Hari Karyono
    120-137
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.939

  • Pendidikan Tafsir Al-Qur’an dalam Lintas Media

    Nafisatuzzahro' Nafisatuzzahro, Ahmad Saifudin
    147-157
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.968

  • Urgensi Pendidikan Seni terhadap Perkembangan Aspek Berpikir Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik Siswa

    Siti Robietha Luqqy Billah, Ahmad Khuza'i Faruq, Adhe Irham Thoriq
    181-186
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.958

  • Evaluasi Pembelajaran Kelas Rangkap terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar

    Alvira Pranata, Tri Syamsijulianto
    17-25
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.842

  • Developing Developing an English Supplementary Book Using Project-Based Learning for 11TH grade Students

    Mutyara Nur Robi'ah, Istina Atul Makrifah, Siti Rofi'ah
    52-57
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.936

  • The Effectiveness of Four Square Writing Method in Developing Students' Writing Skills in Recount Text for Students of English Language Education

    Rina Puji Utami, Henny Roesellaningtias, Caltira Rosiana
    201-207
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.963

  • Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Audiovisual Melalui Video Blogging Menggunakan Model Samr pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar

    Indawati Indawati, Ibut Priono Leksono, Ujang Rohman
    208-226
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.959

  • Pengaruh Tugas Individu Versus Tugas Kelompok dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa SD pada Mata Pelajaran IPAS

    Fitri Kamsinah, Ibut Priono, Ujang Rohman
    187-200
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.962

  • Analisis Proses Belajar Mengajar Berbasis PBL Menggunakan Media Google Classroom pada Mapel Sosiologi di Kelas X IPS

    Syahrul Maulana, Nuraini Asriati, Riama Al Hidayah, Okianna Okianna, Nining Ismiyani
    35-42
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.803

  • Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kedisiplinan Beribadah Shalat Siswa di SMPN 2 Doko Kabupaten Blitar Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kedisiplinan Beribadah Shalat Siswa di SMPN 2 Doko Kabupaten Blitar

    Umi Nahdiyah, Nanang Zamroji, Laela Lutfiana Rachmah
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v8i1.900

Science Education