Vol. 9 No. 1 (2025): Volume 9, Nomor 1 Tahun 2025

Published: 2025-01-17

Social Education

  • Experimental Study: Beelinguapp Effect in Improving High Scool Students’ Reading Comprehension of Procedure Texts

    Sindhu Rhineksha Mukti, Hesty Puspita Sari, Nita Sutanti, Yusniarsi Primasari
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1086

  • Enhancing Student Writing through Task-Based Language Teaching: A Case Study at SMAN 4 Blitar

    Anggun Nurafni Oktavia, Supriyono ., Yusniarsi Primasari, Adin Fauzi
    13-26
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1088

  • Analyzing the Relationship Between Project-Based Learning and Student Activity A: Gender Perspective

    Johan Azrul Farid, Muzayanah Muzayanah, Sukma Perdana Prasetya
    65-74
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1143

  • Influence of Arabic Knowledge on The Understanding of Islamic Studies among Secondary School Students in Kwara State, Nigeria

    Olalekan Rasheed Azeez, Ibrahim Solahudeen Owoyale-Abdulganiy
    75-80
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1144

  • Pembentukan Akhlak di Era Revolusi Industri 4.0 melalui Peran Pendidikan Agama Islam di SMPN 2 Doko Blitar

    Umi Nahdiyah, Nanang Zamroji, Khoirul Wafa
    81-91
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1209

  • Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pesantren

    Leo Anarki, Adi Fadli, S. Ali Jadid Al- Idrus
    92-101
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1117

  • Implementasi Budaya Toleransi Beragama Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Multikultural

    Sahwan Hakim, Lukman Hakim, Fathul Maujud
    102-112
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1114

  • Strategies for Vocabulary Learning in Grade X High School Students: A Single Case Study at SMAN 1 Kademangan

    Roslita Yainahu, Supriyono Supriyono, Yusniarsi Primasari, Adin Fauzi
    113-120
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1087

  • Analisis Model Pendidikan Homeschooling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK)

    Laili Azqia, Adhi Saputra, Eka Sri Rahmawati, Nuni Norlianti, Siti Rabiatul Aliyah, Nuraini Nuraini
    120-130
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1126

  • Rekayasa Jean Piaget: Teori Perkembangan Kognitif dalam Konsepsi Anak di Usia Sekolah Dasar

    Saptono Hadi, Lailiyatus Sa'diyah, Juli Yani, Andini Mei Wulandari
    158-168
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1139

  • Perkembangan Peserta Didik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Anak Masa Peralihan

    Lailiyatus Sa’diyah, Saptono Hadi, Leni Armayati, Roziah Roziah
    169-184
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1142

  • Penerapan Problem Based Learning Berbantuan LKPD Berbasis Sumber Daya Alam untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII

    Muhammad Syahidin, Nugroho Hari Purnomo, Muzayanah Muzayanah
    185-194
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1141

  • Metode Dongeng: Peningkatan Keterampilan Berbahasa melalui Storytelling Abu Nawas di TK IT Auladi Islami

    Ridwan Ridwan, Khoerotun Nisa Liswati, Raja Syamsidar, Netty Nurdiyani, Oom Rohmah, Juli Yani
    207-218
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1185

  • An Ethnographic Study of Teaching Methods Used by English Teachers

    Zulkarnain Zulkarnain, Abrar Abrar
    150-157
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1155

  • Peningkatan Pembelajaran Geografi: Dampak Transformasional Media Geolegend di SMAN Model Terpadu Bojonegoro

    Tria Listari, Lidya Lestari Sitohang, Sukma Perdana Prasetya, Sri Murtini
    219-226
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1124

  • Pengembangan Bahan Ajar IPS SMP Berbasis Proyek dan Bermuatan Ketrampilan Abad 21 pada Siswa Kelas VIII

    Dyah Kartika Wulan Sari, Sulastri Rini Rindrayani, M. Abdul Rozieq A
    227-239
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1148

  • Analisis Tindak Tutur Direktif dan Ekspresif pada Artikel Rubrik dalam Surat Kabar Daring Kompas.Id Edisi Tahun 2020 dan Rekomendasinya pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

    Cindy Angelina Harahap, Dayat Hidayat, Wienike Dinar Pratiwi
    240-246
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1039

  • Analisis Struktur Teks Eksplanasi pada Media Online Tirto.id sebagai Bahan Ajar Modul Teks Eksplanasi di Kelas VIII

    Anggela Marziamin, M. Januar Ibnu Adham, Hendra Setiawan
    247-251
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1040

  • Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran IPS Terpadu

    Chany Apriani Lasena, Radia Hafid, Meyko Panigoro, Melizubaida Mahmud, Yulianti Torawale
    252-262
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1112

  • Pengaruh Kemampuan Komunikasi Guru Terhadap Perilaku Belajar Siswa di SMP Negeri 1 Tapa Kelas VII pada Mata Pelajaran IPS Terpadu

    Zulkifli Abdurahman, Roy Hasiru, Agil Bahsoan, Frahmawati Bumulo, Ardiansyah Ardiansyah
    263-274
    DOI: https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1115

Science Education